Etapa: Quinto mes de vida
Objetivo principal: Control postural
Tip: Estimúlalo para despertar su interés
Palabras clave: Familiarización; permanencia de objeto
ACTIVIDADES RECOMENDADAS
Impúlsalo a que imite los sonidos; muéstrale cómo funcionan los juguetes, la pelota, por ejemplo, que va y viene; de esta manera, comienza a aprender la causa y el efecto, permítale que lo haga solo.
- Deja al niño sentado sólo con algún apoyo
- Estimula la memoria del niño: enséñale su juguete favorito y después escóndelo, para que no lo vea, debajo de una tela. Después enséñaselo y que lo busque él
- Háblale, ahora el niño presta mayor atención al lenguaje
- Coloca cerca de él objetos de tal modo que pueda cogerlo y jugar con ellos.
- Coloca al niño en posición prona y ayúdalo a rodar
- Sentarlo frente a una mesa y permitirle manipular dados, campanas, aros, pelotas
- Con el niño en posición supina, sosteniendo bien sus manos, cogerlo suavemente de frente para que levante la cabeza y los hombros a poca distancia de la superficie
- Mostrarle objetos y estimularlo para que los alcance
- Estimular con texturas como esponjas sus pies y manos
- Colocar y balancear una sonaja en su mano
- Apoyarlo en sus antebrazos
- Promover que tanto en posición prona como supina eleve su cabeza
- Ayudarlo a sostener su biberón, envolviéndolo en tela
- Ponerlo frente al espejo, conversar y sonreír con él
HABILIDADES
El crecimiento ocurre más lentamente, y por consiguiente, requiere menos cantidad de comida para mantener su actividad normal. Juega con los dedos de los pies e intenta llevárselos a la boca, al mismo tiempo ejercita los músculos del cuello y la espalda. Se ríe al verse en el espejo y se reconoce en la imagen.
- Control completo de la cabeza
- Agarra objetos deliberadamente
- Cuando tira algún objeto procura ver donde cae
- Se sienta con ayuda
- Cuando está sentado se apoya con las manos
- Reconoce su nombre
- Puede empezar a enseñarle a usar una taza para beber
- Hace ruidos vocales, repite sílabas: papá, mamá, etc.
- Tiene un llanto diferenciado, según la molestia
Etapa: Quinto mes de vida
Objetivo principal: Control postural
Tip: Estimúlalo para despertar su interés
Palabras clave: Familiarización; permanencia de objeto
ACTIVIDADES RECOMENDADAS
Impúlsalo a que imite los sonidos; muéstrale cómo funcionan los juguetes, la pelota, por ejemplo, que va y viene; de esta manera, comienza a aprender la causa y el efecto, permítale que lo haga solo.
- Deja al niño sentado sólo con algún apoyo
- Estimula la memoria del niño: enséñale su juguete favorito y después escóndelo, para que no lo vea, debajo de una tela. Después enséñaselo y que lo busque él
- Háblale, ahora el niño presta mayor atención al lenguaje
- Coloca cerca de él objetos de tal modo que pueda cogerlo y jugar con ellos.
- Coloca al niño en posición prona y ayúdalo a rodar
- Sentarlo frente a una mesa y permitirle manipular dados, campanas, aros, pelotas
- Con el niño en posición supina, sosteniendo bien sus manos, cogerlo suavemente de frente para que levante la cabeza y los hombros a poca distancia de la superficie
- Mostrarle objetos y estimularlo para que los alcance
- Estimular con texturas como esponjas sus pies y manos
- Colocar y balancear una sonaja en su mano
- Apoyarlo en sus antebrazos
- Promover que tanto en posición prona como supina eleve su cabeza
- Ayudarlo a sostener su biberón, envolviéndolo en tela
- Ponerlo frente al espejo, conversar y sonreír con él
HABILIDADES
El crecimiento ocurre más lentamente, y por consiguiente, requiere menos cantidad de comida para mantener su actividad normal. Juega con los dedos de los pies e intenta llevárselos a la boca, al mismo tiempo ejercita los músculos del cuello y la espalda. Se ríe al verse en el espejo y se reconoce en la imagen.
- Control completo de la cabeza
- Agarra objetos deliberadamente
- Cuando tira algún objeto procura ver donde cae
- Se sienta con ayuda
- Cuando está sentado se apoya con las manos
- Reconoce su nombre
- Puede empezar a enseñarle a usar una taza para beber
- Hace ruidos vocales, repite sílabas: papá, mamá, etc.
- Tiene un llanto diferenciado, según la molestia